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  • 图书作者:袁晓黎
    推荐理由:本书是一本属于动漫教育产业的基础教程。内容涵盖了现代动画的状况和人才需求、动画片编剧、导演、摄影、剪辑等方面,同时配合光盘提供讨论思考与作业练习,是一本能够满足...
  • 图书作者:陈辞
    推荐理由:《动画剧本创作/高等院校“十二五”规划教材·动画类》是一本系统地对动画创作规律技巧进行研究的教材。通过介绍动画剧本的写作流程,从创意到故事大纲再到剧本的具体写作,...
  • 图书作者:王岩岩
    推荐理由:本书从定格动画概论、前期筹备、中期制作、后期合成与输出以及定格动画鉴赏与学习等方面进行系统而全面的指导,对成本控制与实现效果进行了专题探讨和指导,希望能为广大读...
  • 图书作者:朱贵杰
    推荐理由:该教材主要介绍了适合动画专业学生学习的速写内容,包括基本分类、工具、表现语言、训练方法、动画人物、动物、场景等。附有精心编排的《动画速写练习册》。
  • 图书作者:袁晓黎
    推荐理由:本书为动画设计系列教材,通过图文混排的方式,生动有效地展示动画造型基础知识。该教材针对不同基础和条件的本专业学员的特点和思维习惯进行编写,对动画角色造型的特点及...
  • 图书作者:辛禹良
    推荐理由:本书旨在阐述动画角色表演的理念,并详细说明动画从业人员必备的表演素质。你可以“演”人,还可以“演”一切有生命和无生命的东西。在动画的世界里,你是一个可塑性很强的...
  • 图书作者:袁晓黎
    推荐理由:本书为动画设计系列教程之一,由四门主干课程:动画造型、动画背景、动画设计和动画编导编写而成。深入浅出地介绍了动画造型的基础知识和技巧,以及造型结构和风格设计。书...
  • 图书作者:谭力
    推荐理由:《高等院校“十二五”规划教材:动画概论(动画类)》主要介绍动画的历史、概念、原理、技法、类别、价值和产业等,全面提高学生的理论素养与艺术眼界,为更深入的专业课程...
  • 图书作者:梁洁梅
    推荐理由:该书系统介绍了动画角色造型设计,从流程、规范、方法、训练、鉴赏等多个角度进行讲解,帮助读者提高角色造型设计的能力。
  • 图书作者:申福宏
    推荐理由:本书系统讲解了动画基本原理和各类动画运动规律,适用于二维动画、三维电脑动画、偶动画、游戏和影视动画等动画类型。通过学习本书,可以理解动画原理,实现画面效果的提升...
  • 图书作者:高宝宝
    推荐理由:本书从动画分镜头基本概念入手,选取世界经典优秀动画作品,并进行科学、理性地分析,深入浅出地论述了动画分镜头的基础理论和主要特点,以及创作技巧、手段与表现方法。通...
  • 图书作者:王玲
    推荐理由:本书为高等院校“十二五”教材,共分五章。重点介绍动画场景的基本概念、类型、构思、设计、绘制和表现等知识。突出强调软件的综合运用,如在计算机二维动画场景的绘制时如...
  • 图书作者:朱贵杰
    推荐理由:该教材共五章,包含动画导演、制作流程、剧本和营销策略等方面的内容,旨在培养学生在动画制作方面的基本素质和实际操作能力。教材以科学实践为依据,详细讲解了几套适用的...
  • 图书作者:辛禹良
    推荐理由:本书分为7章,涵盖了影视动画视听语言学的本质和核心,内容由浅入深,理论知识与经典范例相结合,通俗易懂。本书适合动画、漫画、游戏及相关专业师生和从业人员阅读。
  • 图书作者:王玉凤
    推荐理由:动画已经成为一种世界性文化,涉及的范围也越来越广。这本教材提供了从动画角色造型基础知识到不同风格动画角色色彩设计,再到动画场景基础知识、镜头与空间设计以及用光设...
  • 图书作者:辛禹良
    推荐理由:该教材主要包含动画的概述、发展历史与现状、亚洲、美洲、欧洲动画艺术特征、动画创作流程和作品赏析等方面的内容。同时,该教材还包含国内外动画节简介和动画专用术语。
  • 图书作者:吴冠英
    推荐理由:该书旨在培养高素质的动画创作人才,全书由浅入深地讲解了美术造型的一般规律到动画美术设计的特殊规律,从动画美术风格与设计思想的历史演变到发展方向,从动画美术设计的实际...
  • 图书作者:冯文
    推荐理由:本教材是动画专业本科一年级的基础课程,通过学习此教材,学生能够掌握完整的动画基础知识,为未来从事动画行业做最全面的准备。该教材以清晰的架构,全方位地介绍了动画的...
  • 图书作者:杨琳
    推荐理由:本书通过案例分析,详细讲解多种元素的运动方法及制作要领,希望读者能够理解元素的运动规律并学会如何去制作动画效果。全书共分5章,内容由浅入深,循序渐进,逐步掌握动画...
  • 图书作者:杨琴
    推荐理由:该教材针对高职高专影视动画类专业学生,归纳影视动画后期制作的8个工作领域,并从中选取27个项目作为学习情境。每个学习领域都有若干学习情境,且每个项目都有不同的任务,...