心理教育能力实训教程/普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书

《心理教育能力实训教程》在内容上分为五章。首章为心理教育基本技能训练，由严静编写，主要阐述心理教育基本技能训练的技术和技巧，具体包括倾听、共情、有效沟通，以及观察的方法与技术、技巧。第二章为个体心理辅导能力训练，由潘春妮、罗锂编写，主要阐述个体心理辅导的概念、主要形式及常见问题，个体心理辅导基本操作方法，个体心理辅导的一般过程和处理常见个体心理问题的方法。第三章为团体心理辅导能力训练，由马勇琼、卢斯梅编写，主要阐述团体心理辅导技术的应用范围、团体心理辅导活动的操作方式、团体心理辅导方案的设计和如何对团体心理辅导的效能进行评估。第四章为学校心理教育课程设计能力训练，由郭纪昌编写，主要阐述学校心理教育课程的设计、学校心理教育活动课程的设计与教学、学校心理教育课程实施效果的评价。第五章为心理教育评价能力的训练，由杨振芳编写，主要阐述如何运用观察法对心理教育活动的效果进行评价、如何运用访谈法对心理教育活动的效果进行评价、如何运用问卷法对心理教育活动的效果进行评价和如何运用情景测验法对心理教育活动的效果进行评价。