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高等院校教师教育规划教材:心理学

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 957次
图书分类 : 心理学理论
高等院校教师教育规划教材:心理学

图书信息

书名:高等院校教师教育规划教材:心理学
作者:李祚山,胡朝兵
包装:平装
开本:16
页数:350页
全文字数:490000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2011-8

图书简介

《高等院校教师教育规划教材:心理学》是一本围绕高等院校教师教育规划而编写的心理学教材,强调心理学知识在教师专业化发展中所占重要地位。整本教材分为四大模块:基础心理、学习心理、教学心理和品德与心理健康。优秀部分基础心理,通过介绍心理学概述、心理学研究的基本程序和方法、心理学与教师教育等章节,帮助读者掌握基础心理学知识。第二部分学习心理,通过学习理论和学习动机、记忆与学习策略、思维与问题解决、学习迁移等章节,帮助读者了解学习的本质,并提出了提高学习效果的方法和策略。第三部分教学心理,通过教学设计与教学策略、有效教学与课堂管理、教育测量和教学评价等章节,揭示了一位教师必须具备的素质和技能,以及有效教学的重要性和方法。第四部分品德与心理健康,通过品德形成与改变、中学生心理健康教育与教师压力管理等章节,强调了教师在教育过程中应注重学生品德道德素质的培养和心理健康教育。此外,书中应用实例丰富,条理清晰,易于理解。对于教师教育专业学生以及从事教育工作的人士,都有较大的参考价值。

推荐理由

该教材通过系统而全面地介绍教师教育心理学知识,并将其应用于实践,可为教师的专业化发展提供基本指引。教师教育心理学是培养优秀教师的必修课程,而本教材的四大模块让读者了解心理学知识的同时,还可帮助他们了解如何应用这些知识进行教学及学生心理健康的指导。值得一提的是,本教材还强调教师是教育过程的核心,其专业素养的提高对于学生的发展至关重要,是一本富有教育参考价值的读物。