心理与教育测量/普通高等教育“十一五”国家级规划教材
图书信息
书名:心理与教育测量/普通高等教育“十一五”国家级规划教材作者:郑日昌,吴九君
包装:平装
开本:16
全文字数:477000
出版社:人民教育出版社
出版时间:2011-06-01
图书简介
《心理与教育测量/普通高等教育“十一五”优秀规划教材》是心理与教育测量课程的教材,由心理与教育测量的理论、心理与教育测验的编制与使用技术、常用的心理与教育测验介绍三大部分组成。内容涵盖心理与教育测量的历史、相关概念、误差、信度、效度、测验的项目分析、测验分数的合成与解释、测验的编制、使用、能力测验、人格测验、成就测验、教育测验、职业测验和临床测验。除了基本理论和技能的讲解,书中还结合实际案例,强调测验编制与使用的基本技能训练。这本教材适用于高等院校心理学专业和教育学专业学生使用,也可供相关专业本科生、研究生和社会各界从事心理与教育测量工作的人员参考。
推荐理由
作为一本普通高等教育“十一五”国家级规划教材,《心理与教育测量》详细介绍了心理与教育测量的相关理论,同时充分考虑各类教育阶段和测验需求,结合实例讲解了测验编制和使用技巧,助于学生掌握心理与教育测量的基本原理和基本技能。无论是从理论还是实践,都为心理与教育测量领域的学习者和从业者提供了极大的帮助与支持。对于相关专业的本科生、研究生和社会各界从事心理与教育测量工作的人员也更是必备的参考读物。