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儿童学习困难与心理行为障碍的理论和实务

更新时间: 2024年10月02日 访问量: 868次
图书分类 : 心理学理论
儿童学习困难与心理行为障碍的理论和实务

图书信息

书名:儿童学习困难与心理行为障碍的理论和实务
作者:陈羿君
包装:平装
开本:16
全文字数:383000
出版社:苏州大学出版社
出版时间:2015-12-01

图书简介

《儿童学习困难与心理行为障碍的理论和实务》深入探究了学习困难和心理行为障碍的相关理论,并提出了诊断和矫治的实践方法。本书不仅分析了儿童学习困难的概念和影响因素,还对感觉统合失调、焦虑情绪、攻击性行为、社会适应不良、多动症、语言发育障碍等不同类型的心理行为障碍进行了深入的探讨。此外,本书还描述了小学儿童学习困难现状及影响因素等实证研究,并提出了神经性统整训练、游戏治疗、阿德勒游戏治疗等干预方案与研究成果。本书内容全面、深入、具有可操作性,非常适合广大专业人士和家长阅读。

推荐理由

本书不仅提供了丰富的理论支持,更重要的是对心理行为障碍孩子的矫治提出了实用性的方案。随着社会压力的不断增加,孩子们的心理问题越来越普遍,阅读本书能够帮助读者更好地了解和重视这些问题,提高学生的心理健康水平,并从实践层面为孩子们带来更多的帮助和改善空间。