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学校心理学

更新时间: 2024年10月09日 访问量: 904次
图书分类 : 心理学理论
学校心理学

图书信息

书名:学校心理学
作者:李伟健
包装:平装
开本:32
页数:374页
出版社:南开大学出版社
出版时间:2006-1

图书简介

《学校心理学》是教育部人文社会科学重点研究基地成果之一,是21世纪应用心理学书系中的重要一册。本书共分九章,阐述了学校心理学的定义、历史发展、发展观与系统观、学习理论与应用、学校心理教育评估、学校心理卫生与咨询、学校中的行为分析与干预、学生心理、行为问题与干预以及学校中的生涯辅导和学校心理学家的管理职责。本书既系统性地介绍了学校心理学领域的基本概念和理论,又深入浅出地探讨了相关主题,为读者提供了深入理解学校心理学的机会。本书适用于高等院校教育心理学的专业课程教材,也可供学生自学参考。

推荐理由

本书详实地阐述了学校心理学的相关概念、理论和方法,适合教育心理学专业的学生和老师阅读参考。该书不仅具有理论深度,还具有实践指导性,对提升学校心理工作人员的专业素养和实践能力具有极大的参考价值。通过系统性的介绍,这本书让读者更加全面地了解学校心理学这一领域。