斯滕伯格教育心理学（原书第2版）
图书信息
书名：斯滕伯格教育心理学（原书第2版）作者：罗伯特 J. 斯滕伯格
包装：平装
开本：16
出版社：机械工业出版社
出版时间：2012-10-01
图书简介
《斯滕伯格教育心理学（原书第2版）》是由斯滕伯格与威廉姆斯两位知名心理学家共同撰写的。本书系统、完整地呈现了教育心理学的学科内容体系，整合了其他相关领域的研究成果，从多元和辩证的视角来审视、诠释教育心理学，是一部特色鲜明、内容丰富、极具参考价值的力作。本书共分为五个部分，以不同的主题涵盖了教育心理学的核心内容。优秀部分介绍成为专家型教师和专家型学习者的方法，第二部分探讨人的发展变化和差异，第三部分深入思考教育心理学的认知和记忆，第四部分关注动机和建构理论，第五部分解析课堂评估的标准和实践方法。本书适用于教育和心理学类专业的本科生及研究生。
推荐理由
《斯滕伯格教育心理学（原书第2版）》是一本极具权威性及实用性的教育心理学经典著作。在快速发展的今天，了解教育心理学的基本原理和理论知识，对于从事教育和心理工作者来说显得尤为重要。同时，教育心理学也是普通人、家长及任何对教育与学习感兴趣的人的必修学科。本书涵盖了多个领域的理论知识，并提供了实践指导。读者可以通过深入探究认知和行为心理学、理论学习和建构主义、学习和差异以及课堂管理和评估等主题，来了解和理解教育心理学的核心内容和应用方法，进而为自己的教学实践提供指导。