校园心理剧教学研究
图书信息
书名：校园心理剧教学研究作者：陈秀娟
包装：平装
开本：32
全文字数：260000
出版社：武汉出版社
出版时间：2010-08-01
图书简介
《校园心理剧教学研究》介绍了校园心理剧在中小学校园心理教育中的应用实践，详细阐述了校园心理剧的特点、结构和技巧，重点分析了校园心理剧在教育功能方面的体现。作者从创作原则、题材选择、文体及语言特点等角度，全面探讨了校园心理剧在实践中的应用。在教学实践部分，作者详细介绍了小学、初中、高中和职业高中学生的心理特点及存在的主要心理问题，并以实例进行了分析，在实践中提出了校园心理剧与其他心理健康教育途径的有机结合。这本书是一本针对校园心理教育的实用指南，有很强的实践性和可操作性，对于在学校从事心理教育的教师和学生有着积极的借鉴和指导作用。
推荐理由
这本书是一本全方位介绍校园心理剧教学的实用指南。本书涵盖了中小学阶段不同年级的心理特点和存在的主要心理问题，以及如何利用校园心理剧来解决这些问题。同时探究了校园心理剧在教育功能方面的体现，并给出了校园心理剧的创作原则、文体、语言特点等指导。此外，本书还介绍了校园心理剧与其他心理健康教育途径的结合实践，可谓是一本实用性和指导性很强的心理教育读物。
