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教育心理学/新世纪高职高专公共基础类课程规划教材

更新时间: 2024年10月02日 访问量: 840次
图书分类 : 教育
教育心理学/新世纪高职高专公共基础类课程规划教材

图书信息

书名:教育心理学/新世纪高职高专公共基础类课程规划教材
作者:范寅虎,新世纪高职高专教材编审委员会
包装:平装
开本:16
出版社:大连理工大学出版社
出版时间:2011-08-01

图书简介

该教材是教育部人事司、教育部考试中心制定的《教师资格制度实施工作指导用书·教育心理学考试大纲》为蓝本编写,内容包括教育心理学概述、小学生的心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习的迁移、知识的学习、技能的形成、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等等,全面且系统地介绍了教育心理学的理论和实践,对于提高教学水平、提升教育质量具有重要的指导意义。在每章后增加了“思考与练习”环节,能够帮助读者更深入地理解和应用所学的知识和原理。

推荐理由

该教材适合小学教师资格申请者以及对教育心理学有一定兴趣的读者,它不仅通俗易懂,而且系统全面,且注重实践应用,适合教学实践与理论研究。教育心理学是深入了解学生心理、正确实施教育教学活动,提高课堂教学质量和高效实现教育目标的必备学科,该教材不仅能够系统全面地介绍教育心理学的理论知识,而且能够结合实际生活和学习体验进行思考和练习,有助于读者更深入地了解教育心理学,并且在实践中运用它所学到的知识,提高自己的教育能力和教学水平。

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