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网络时代的知识和学习:走向连通

更新时间: 2024年10月05日 访问量: 3357次
图书分类 : 自我完善
网络时代的知识和学习:走向连通

图书信息

书名:网络时代的知识和学习:走向连通
作者:乔治·西蒙斯,Siemens G,詹青龙
包装:平装
开本:16
页数:125页
全文字数:156000
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2009-5

图书简介

《网络时代的知识和学习:走向连通》是一本探究当今知识变革的理论著作。该书分为两部分,优秀部分提出了学习的理论基础、连通主义和连通性知识,构建了一面知识之镜,帮助读者明白学习因素和知识发展趋势。第二部分阐述了连通主义的实践基础及知识变革带来的意义、修订建议和实施模型。本书适合教育者和商务领导人阅读。该书呈现知识为情境游戏,并提出了未来组织所需的空间和结构模型,对现今社会具有指导意义。

推荐理由

本书系统性地介绍了网络时代的知识和学习,探讨知识存在情境的变革性。文中将知识呈现为情境游戏,保证了知识的丰富性和趣味性。书中提出的未来组织所需的空间和结构模型,能够引起人们对于组织变革的思考和讨论。此书适合教育者和商务领导人阅读,作为了解网络时代知识变革的重要参考。

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