学前儿童音乐教育
图书信息
书名：学前儿童音乐教育作者：王秀萍
包装：平装
开本：16
出版社：中央广播电视大学出版社
出版时间：2014-06-01
图书简介
《学前儿童音乐教育》探讨了如何让学前儿童直接根据适合他们年龄特点的音乐“语言”“指令”进行音乐表演和欣赏的方法。本书首先介绍了学前儿童音乐发展的特征，以及学前儿童的音乐心理发展特征，并探讨了音乐教育的意义与制约条件。接下来，本书讲解了音乐教育的三大支柱：达尔克罗兹音乐教学体系、柯达伊音乐教学体系以及奥尔夫音乐教学体系，并分析了学前儿童音乐教育的目标和内容。在此基础上，本书详细介绍了音乐教育活动的策略系统与基本环节，包括学前儿童歌唱教育活动、欣赏教育活动、打击乐演奏教育活动、集体舞教育活动和音乐游戏教育活动。最后，本书讲解了如何对学前儿童音乐教育进行评价。此书是一本涵盖了学前儿童音乐教育各个方面的实用手册，对于想要从事学前儿童音乐教育的教师或志愿者来说，是一本不可多得的指导书。
推荐理由
本书详细介绍了学前儿童音乐教育的各个方面，从音乐心理发展到教学体系，再到教育活动的策略系统和基本环节，无所不包。适合从事或有意从事学前儿童音乐教育的教师、志愿者或家长阅读。通过本书，读者将学习如何根据学前儿童的音乐趣味和能力，进行音乐表演和欣赏教育，提升幼儿音乐素养和综合能力。
