美术教育价值取向的历史与传统
图书信息
书名：美术教育价值取向的历史与传统作者：冯晓阳
包装：平装
开本：16
页数：203页
出版社：湖南人民出版社
出版时间：2008-7
图书简介
这本《美术教育价值取向的历史与传统》探究了美术教育价值取向的历史和传统。它从“教化与共性培养”到“表现与个性发扬”这两个传统来阐述，如何建构美术教育的价值取向。同时，本书列举了多个国家的例证，指出了西方和中国古代至今的美术教育相对传承和变革的历程。本书视野独特，思维表达精妙，因此它不仅仅是美术教育的一份参考，更是需要通过美术教育，推动人类社会进步的重要工具。 本书不仅解决了美术教育的理论问题，也涵盖了视觉文化、视觉艺术、视觉智慧等多个方面的内容，适合对于视觉艺术不仅仅限于作品欣赏的读者。除此之外，如果你对美术创作、艺术设计甚至是现代城市规划感兴趣，这本书也会对你有启发和帮助。总之，这本书是值得一读的好书。
推荐理由
如果你想深入了解美术教育的价值取向历史与传统，这本书是很好的选择。它透过教化与共性培养，表现与个性发扬两个传统，并多重视角、国别列举例证，详细讲述了中西方从古至今的美术教育历程。在全书跨越的主题、深入研究的角度和具体例子的阐释下，读者能够掌握一个具有批判性、文化性的视角，拥有不仅仅是美术教育，更是视觉艺术，视觉智慧等领域方面的启迪和帮助。
