区域视野中的乡村、学校与社会：清末民初东北乡村教育研究（1905-1931）
图书信息
书名：区域视野中的乡村、学校与社会：清末民初东北乡村教育研究（1905-1931）作者：杨晓军
包装：平装
页数：267页
出版社：光明日报出版社
出版时间：2011-5
图书简介
《区域视野中的乡村、学校与社会：清末民初东北乡村教育研究（1905-1931）》通过对文献资料、田野调查的多重研究方法，全景式地分析了清末民初时期东北乡村教育的发展，为深化东北教育史的研究提供了新视角。本书立足于区域研究，通过纵横对比，考察该时期东北乡村教育的区域特色和与东北社会转型之间的互动关系。书中涵盖了该时期东北乡村教育的发展概况、管理模式、教科书问题、考试试卷、成绩评定方式、区域特色、乡村兴学与东北社会互动及精英离乡与东北社会近代化迟滞之间的互动关系。本书全面而深入的研究，为读者提供了系统的历史资料和独到的分析，值得一读。
推荐理由
《区域视野中的乡村、学校与社会：清末民初东北乡村教育研究（1905-1931）》是一本跨学科研究的好书，通过对清末民初时期东北乡村教育进行深入的探究，为了解东北教育史提供了重要的参考。作者立足于区域研究，在传统研究的基础上，通过纵横对比，提出了有关东北乡村教育的独特性、区域性，分析了乡村兴学与东北社会转型之间的关系，充分挖掘了历史背景下乡村教育的问题和特色。本书作者使用了多学科理论和研究方法，包括社会学、历史学、教育学、计量学、民族学、民俗学等，对东北乡村教育的史实进行全景式分析，让读者深入了解该时期的东北乡村教育发展现状。总之，这是一本值得读者深入阅读的好书。
