新课改背景下的教师教育发展研究
图书信息
书名：新课改背景下的教师教育发展研究作者：何志龙,谢玉霞
包装：平装
开本：32
页数：596页
全文字数：508000
出版社：电子科技大学出版社
出版时间：2008-10
图书简介
《新课改背景下的教师教育发展研究》针对新课改背景下小学教育教学的变革，涵盖了学科知识、教学理念、专业技能及教学研究等多方面内容。旨在帮助小学教师更好、更快地适应新课程和新教材，提高其专业化素养。本书共分四大部分，其中优秀部分主要从学生为本、教育环境、餐具设计和定位等方面探讨打造适合学生全面发展的教育环境；第二部分则对小学学科教研模式展开研究探讨；第三部分从教学管理、教师评价、学生交流能力等方面着眼，从多个角度提高教育教学质量和推进教学管理现代化；第四部分则从语文、数学、英语、化学等各学科深入研究教学内容及提高教学效果的策略。本书全面系统地涵盖教育教学各方面知识，是小学教师提高专业能力的一本必备之书。
推荐理由
该书深入浅出地阐述了新课改对小学教师专业素养提升的重要性，通过各方面的案例和实践，为教师提供了技能和方法方面的指导。值得一提的是，本书不仅仅是一本通俗易懂的教育学著作，更是通过在教育教学过程中实践得来的体会和方法分享，具有很强的实用性和操作性。推荐给小学教师、教育行政管理者和教育学相关专业学生阅读，能够让读者在学科知识、教学理念、专业技能和教学研究等多方面得到提高，从而促进小学教育教学观念的转化，提升教育教学质量。
