基于“环境—动机—行为”模型的职业教育专业教学资源库优化研究
图书信息
书名：基于“环境—动机—行为”模型的职业教育专业教学资源库优化研究作者：宗诚
包装：平装-胶订
开本：16
出版社：哈尔滨工业大学出版社
出版时间：2020-01-01
图书简介
本书分六章介绍职业教育专业教学资源库存在问题及原因分析、学生学习环境、动机和行为的关系、资源库学生学习行为的预测模型、资源库存在的问题及优化策略、基于准实验的资源库优化内容以及讨论与结论。写作规范，材料丰富，逻辑性强。
推荐理由
本书深入分析职业教育专业教学资源库的运用问题，并提出优化策略，可供职业教育专业教学资源库项目建设单位参考使用。对于教育理论研究人员和从事教育实践工作的学者来说，是一本非常有价值的参考书籍。
