学生为“王”
图书信息
书名：学生为“王”作者：刘经华,王玉建,邓凯
包装：平装
开本：16
出版社：吉林大学出版社
出版时间：2010-01-01
图书简介
《学生为“王”》是一本针砭时弊、破立结合、继往开来的书，它不仅承载了教育改革方向的深刻思考，也是将“以人为本”及“生本教育”理念的阐释，是对未来教育的深远推演。作品用“王”字蕴含的教育内涵，为我们解读学生为“王”的教育定位，既是主体又是服务者，教师是基石，家庭和社会是合力支撑。在课堂教学方面，作品提倡以学生为中心，构建新型教育生态，满足学生多元化需求。在学校教育方面，该书提出了“学生为‘王’”的校园文化理念，打造具有创造性和实践能力的卓越学校。在家庭教育方面，提倡家长以孕育王者精神为目标去关注孩子成长。在社会教育方面，呼吁不同领域之间协调配合，共同促进学生健康成长。
推荐理由
《学生为“王”》探究教育内核，让我们更好地理解以学生为主体的教育改革。本书通过于“王”字笔画的解读，结合了现代化的教育标准和现实的教育管理流程，使读者更了解学生、了解学生真正的需求，有助于促进学生健康成长，教育领导者、教师、家长和教育爱好者都应该阅读此书。
