应用技术本科教育课程模式研究
图书信息
书名：应用技术本科教育课程模式研究作者：刘文华
包装：平装
开本：16
全文字数：300000
出版社：上海教育出版社
出版时间：2018-03-01
图书简介
应用技术本科教育的课程问题是政府引导一批地方本科高校向应用技术大学转型是否成功的关键。本书系统研究了应用技术本科教育课程，提出了设计符合其特征的、新的建设路径，其课程开发要依据两个基本来源：知识论、工作任务。在知识体系的构建上，本书强调要以职业能力所需要的技术理论和实践知识为依据。对培养的人才进行工作任务与职业能力分析，这是开发其课程目标、体系、内容的基本蓝本。此外，本书深入分析教育目标与课程目标的关系，重点讨论了应用技术本科教育的课程内容的选择与组织，以及实施环境的构建。
推荐理由
本书从多个角度探究应用技术本科教育课程的设计与开发，对于从事教育相关工作的人员具有重要的借鉴意义。因为只有在重新构建课程体系基础上，才能更准确地把握职业需求，为学生培养可吸收的技能和知识，提高其未来的就业能力和竞争力。同时，本书内容体系清晰，分章形式严谨，对于在校学生也能够在学习过程中，有助于扎实牢固地掌握本科教育课程的学习内容，为将来的工作奠定基础。
