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CBI理念引领下中学课程全英模式探索

更新时间: 2024年10月10日 访问量: 938次
图书分类 : 教育
CBI理念引领下中学课程全英模式探索

图书信息

书名:CBI理念引领下中学课程全英模式探索
作者:董金伟,段天虹
包装:平装
开本:16
全文字数:235000
出版社:中山大学出版社
出版时间:2018-06-01

图书简介

本书综合探讨了当前国际教育发展的趋势,着重阐述了CBI教学的理论基础和实践应用,力图推动基础外语教育的国际化发展,提高教学实践的创新与质量。本书所研究的深圳宝一外初中实验班项目,是宝安区教育局与建安大BC省列治文市教育局合作开办的特色课程。该项目以英语为主要语言,集合社会学、地理学、音乐学等多学科元素,旨在向学生提供国际化的多元文化体验。 本书共分为不同章节,包括CBI课程开发、CBI课程设计理念与教学策略、CBI课程教学评估、外教及语言文化沟通管理、教师专业发展等。本书旨在为国内外基础外语教育工作者提供全面的理论与实践指导,以促进外语教育的进一步发展。

推荐理由

本书是一本融合理论与实践的教育学术著作。作者以深圳市宝安区与建安大BC省列治文市教育局合作开办的英语教学实验班项目为研究对象,从CBI教学的理论基础、教材使用、课程设计理念、教学策略、教学评估、外教沟通与管理、课程改革中的语言与文化,以及教师专业发展等多维度角度进行探讨。本书从不同角度对CBI教学模式进行研究与分析,在理论和实践两个方面多角度地论述了该教学模式的实践价值。对教育学者、教师、学生、家长等都有一定的参考价值。

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