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创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例

更新时间: 2024年10月12日 访问量: 985次
图书分类 : 教育
创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例

图书信息

书名:创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例
作者:刘经伟,唐雪涵,杨建栋,张纯
包装:平装
开本:16
全文字数:229000
出版社:首都经济贸易大学出版社
出版时间:2021-06-01

图书简介

《创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例》是一本解决高校教学中存在的“课程思政”建设困局、创新创业与“课程思政”融合难、科研、教学、课程思政三者脱节问题的学术研究,也是为同行业推广合理方案的助力。本书通过理论分析和实践案例展示了“科研教学思政”模式的具体实现,为高校教学提供了可操作的建设方案。本书共分十章,优秀章为导论,介绍了该书的研究背景、内容、思路和方法,提出了高质量网络教学的实现方法和“+课程思政”的实现方案;第二至第九章为具体案例分析,分别介绍了电压频率测量分析系统及分析方法、网络参数测量系统、专家模糊增量式自适应的参数在线整定优化系统及方法、基于情感监护与实时互动的身临其境教学方法与系统、基于大数据和VR的跨平台3D智能交通指挥方法及系统、基于智能终端和大数据分析的协同养老服务方法和系统、小波卷积小波神经网络及情报分析方法与系统、循环涟漪纹波预测方法与智能控制系统、多场景多主体身份行为情绪识别分析方法及智能监管系统;第十章为总结与展望,总结了本书的主要研究成果和实践经验,对未来可持续发展提出了思考。该书注重实践操作,为同行业推广提供可行方案。

推荐理由

本书通过理论与实践相结合,提出了“科研教学思政”模式并对其具体实现进行了详细阐述,对于编写《创新创业+课程思政”教育模式》以及进行专业教学研究的人员,都有较大的参考和借鉴价值。对于高校教师和管理者,本书提出的可操作方案也能有效解决教学中存在的困难和问题,提升教学质量和教学效果。同时,该书的案例分析能够为企业提供跨学科合作和高质量人才培养的方法和经验,具有较高的实践应用价值。