普通高等院校本科教学管理与质量评估问题研究
图书信息
书名：普通高等院校本科教学管理与质量评估问题研究作者：贺海鹏,王爱民
包装：平装
开本：16
出版社：科学技术文献出版社
出版时间：2019-03-01
图书简介
本书对高校本科教学管理规范与质量评估问题的理论与实践进行了探究。其中，本科教学规范化被定义为严格遵循教育教学规律和人才培养规格，通过制度和形式进行确定来指导教学工作。高校教学管理的规范化则是高校教学管理工作发展的必然要求，是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证，同时也是提高高校教学质量和办学效益、保证高校人才培养方案实现的基础。本书针对教学管理规范化问题进行深入研究，着重分析了教学管理体制、程序和方法的制定和实施方式。同时，探讨了课堂教学质量评价、教师教学能力培养、学生学业指导、学生学习时间分配、学生实习实训、课程考试改革、本科教学质量报告和本科教学合格评估等方面的问题，并提供了撰写相关报告和评估手册的实用建议。作为一本系统介绍高校本科教学管理规范与质量评估问题的著作，本书内容丰富、逻辑清晰，对于教育管理人员、教师学者和大学生学习教育管理学科的读者群体都有很高的参考价值。
推荐理由
本书详尽探讨了高校本科教学管理规范与质量评估问题的理论与实践，提供了丰富的案例、资料和实用建议，可以帮助教育管理人员、教师学者和大学生学习教育管理学科，更好地推进高校教育教学改革和提高教学质量。
