儿童社会工作本土化实践——晋江“四点钟学校”经验与反思
图书信息
书名：儿童社会工作本土化实践——晋江“四点钟学校”经验与反思作者：陈莲凤
包装：平装
开本：18
页数：244页
出版社：厦门大学出版社
出版时间：2015-12
图书简介
儿童发展状况直接影响一个国家的前途命运，也关系到千万家庭的切身利益。然而，传统的儿童社区照管模式无法满足现代化儿童社会工作的要求。换而言之，政府、市场、社会三者的分工合作，体现在现代儿童社会工作的重要组成部分上。“四点钟学校”是晋江市儿童之家的一项实践经验，本书以此实践经验为基础，展示了政府和社工机构在儿童社会工作中的角色和职责，并分析了社会工作者在这一领域的素质和服务要求。本书同时整理并分析实际案例，包括个案工作、小组工作和社区工作，总结了不同方法的部分典型案例，理论结合实务，具有一定的可读性。本书融合了公共管理学和社会学的视角，同时注重本土化经验的分享，力求全面展示儿童社会工作的公共性、社会性、专业性和本土性特点，为各地方政府、社工机构和社会工作者开展儿童社会工作提供充分参考。
推荐理由
针对儿童社会工作领域的各种实际问题，本书为读者提供了一种融合理论和经验的研究方法，具有实效性。同时，本书也对晋江市“四点钟学校”实践经验进行了深度解读，具有广泛适用性。对儿童社会工作者、社工机构、政府机构等行业来说，本书可作为重要的指导和参考，值得推荐。