教科书研究方法论/中国教科书理论研究丛书（第一辑）
图书信息
书名：教科书研究方法论/中国教科书理论研究丛书（第一辑）作者：王攀峰,石鸥
包装：精装
开本：16
全文字数：370000
出版社：广东教育出版社有限公司
出版时间：2019-11-01
图书简介
教科书作为最常用的教学工具之一，对于教育的质量和效果有着至关重要的影响。本书主要探讨了教科书研究的理论框架和方法论，并提出了一套可行的研究方法和工具。首先，该书系统总结了教科书研究的国内外现状和不足之处，阐述了教科书研究的重要性。其次，该书提出了教科书研究的具体方案和方法，包括对教科书语言、结构和内容的分析方法。该书还通过具体案例和实践经验，说明了如何实施教科书研究，包括数据收集、数据分析和结论提取等方面。最后，该书还对未来教科书研究的走向和发展进行了展望和思考，对促进教育改革和提高教育质量具有积极意义。
推荐理由
教科书是教育领域中最重要的教学资源之一，它不仅传播知识，还塑造了学生的思想、价值观和行为方式。然而，目前国内对教科书研究的关注相对较少，理论和方法上的缺失更是制约了教科书研究的深入发展。因此，我强烈推荐本书给教育界和教科书研究者。本书主要阐述了教科书研究的理论框架和方法，提供了一套完整的研究指南和工具，对于推动教育改革和优化教育质量具有重要的作用。阅读本书，不仅可以提高自己的教科书研究水平，还可以对教育理论和方法论有更深入的了解和认识。