幼儿园，课程领导力在生长
图书信息
书名：幼儿园，课程领导力在生长作者：上海教育委员会教学研究室
包装：平装
开本：16
出版社：上海科技教育出版社
出版时间：2019-09-01
图书简介
《幼儿园，课程领导力在生长》是上海市提升中小学课程领导力项目（幼儿园阶段）的重要研究成果。本书包含四个章节，主要内容涵盖幼儿园课程领导力的构建、优化和创新，以及教师的教育行为和实施方案完善等方面。针对幼儿园课程领导力的构建，本书阐述了课程领导力的概念和特点，以及幼儿园中课程领导力者的特点和作用。其次，本书从评价指标的角度出发，给出了幼儿园课程领导力的评价体系，并提供针对性的诊断方法和评价系统。在实施方案完善方面，本书详细阐述了方案编制和完善的策略，并探讨了证据的重要性和有效性。在课程优化和创新方面，本书提供了课程制度的完善方向和实践经验。最后，本书强调了教师的重要性和在课程领导力视野下的教育行为，阐述了幼儿教师主动把控课程的重要性，以及构建民主信任主体关系的必要性。本书附有“幼儿园课程领导力评价指标”以供参考使用。
推荐理由
推荐理由：本书是一本能够帮助幼教园长和幼儿教师提升幼儿园课程领导力和教育素养的好书。内容详实深入，既介绍了幼儿园课程领导力的评价体系构建和完善实施方案，也探讨了教师在课程领导力视野下适宜的教育行为和课程制度的优化和创新。同时，本书提供了“幼儿园课程领导力评价指标”供读者参考。如果你是幼儿园的园长或教师，希望提升自身的课程领导力和教育素养，这本书不容错过。