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为了人的更高发展:国际社会谋划2030年教育研究(2035中国教育发展战略研究)

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 916次
图书分类 : 教育
为了人的更高发展:国际社会谋划2030年教育研究(2035中国教育发展战略研究)

图书信息

书名:为了人的更高发展:国际社会谋划2030年教育研究(2035中国教育发展战略研究)
作者:彭正梅,邓莉,周小勇,袁振国
包装:平装-胶订
开本:16
页数:280页
全文字数:299000
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2020-04-01

图书简介

进入新世纪,全球范围内都出现了一场全球性的21世纪能力运动,每个国家都在思考如何更好使今天的学习者为未来作好准备。本书以中国为例,详细介绍了国际社会的2030教育战略及其对中国教育的启示,包括面向2030的全球公民教育、德国教育2030战略、美国和芬兰迈向2030年的课程变革、美国面向未来的教学、非洲联盟2063议程框架下的教育愿景等。与此同时,本书还介绍了一些重要主题,如21世纪能力、全球化时代的全球素养教育、西方全球公民教育、全球教育治理模式等。至此,读者可以深切地感受到:通过教育培养具有国际视野和全球竞争力的中国人,已迫不及待;打造一种更加国际化的教育总体战略,已刻不容缓;发展我们自己的全球素养,培养具有世界情怀的全球公民意识和能力,已势在必行。

推荐理由

本书介绍了国际社会的2030教育战略及其对中国教育的启示,旨在帮助广大读者了解全球21世纪能力运动,加深对全球教育趋势的认识。对于从事教育研究、教育管理及教育工作者等广大读者,都能够从中获得启迪,并开阔视野。