普通高中物理实验课程变革研究--实践能力视角/西师教育论丛

本书是在十余年关于中学物理实验教学的相关研究的基础上出版的。本书引导读者在开展物理实验教学和进行科技创新实践活动时，深刻理解学生实践能力培养的重要性。通过深入探讨实践能力的内涵与结构、实践能力与学科核心素养的关系、实践能力培养的机制路径等问题，帮助读者揭示中学生实践能力培养的基本规律。本书还涉及目前普通高中物理实验课程变革的现状基础、问题与路径、实施与评价等，为学生创新精神与实践能力培养提供了一种新的思考视野。本书主要分为六章，优秀章介绍普通高中学生实践能力的结构、特征与发展机制；第二章详细阐述了物理实验课程对高中学生实践能力的促进作用；第三章分析了高中物理实验课程实施中学生实践能力培养现状；第四章通过提出一些促进实践能力提升的物理实验案例，阐明了实践能力的进阶发展；第五章从学生实践能力培养出发，介绍了基于学生实践能力培养的高中物理实验课程变革；最后一章对全书进行了总结与展望。本书在涉及实践能力内涵与结构、实践能力与学科核心素养的关系、实践能力培养的机制路径等问题的论述上，颇具深度和广度。同时，对普通高中物理实验课程的变革提出了系统的建议和策略，为教育工作者提供了有益的借鉴和参考。因此，我向所有关心中学物理实验的工作者，特别是物理教师和实验室管理人员，推荐本书。