工业4.0背景下德国职业教育发展战略
图书信息
书名：工业4.0背景下德国职业教育发展战略作者：刘立新,刘红,殷文
包装：平装
出版社：教育科学出版社
出版时间：2019-09-01
图书简介
在工业4.0时代背景下，职业教育的发展方向备受关注。本书结合德国联邦政府关于“工业4.0”未来工程设计之初的关注点，介绍了德国联邦教研部推进的“职业教育4.0”框架。该框架聚焦整体，从职业教育全过程进行设计；立足根本，突出媒体技术应用；统筹兼顾，推进三个育人主体共同发展；突出关键，着力提高教师能力。针对不同的需求，该框架不断更新和完善，打破了传统教育模式的壁垒，富有改革先进性。通过对德国职业教育的介绍，本书为中国的职业教育提供了重要的借鉴，有助于中国职业教育的改革和发展。本书适合职业教育领域的专业人士及教学管理者阅读，对于职业教育的创新和未来发展有相对全面的了解。
推荐理由
本书是一部介绍德国职业教育的专业著作。随着工业4.0时代的来临，职业教育的科技化、数字化和智能化已经成为发展的关键方向，而德国因其在职业教育领域的领先地位备受关注。该书通过详细介绍德国联邦教研部推行的“职业教育4.0”框架，为我们提供了宝贵的借鉴。本书全面、专业地探讨了职业教育的发展方向和未来趋势，介绍了学校如何通过数字化技术提高教学效果和培养人才的质量。职业教育领域的专家、教学管理者等读者，可以通过阅读本书了解德国职业教育的先进经验，并结合国情对我国职业教育的改革与发展提供参考建议。
