外国语言文化传播研究丛书·以身喻心：感觉范畴概念隐喻的英汉对比研究
图书信息
书名：外国语言文化传播研究丛书·以身喻心：感觉范畴概念隐喻的英汉对比研究作者：覃修桂,帖伊
包装：平装
开本：16
全文字数：183000
出版社：清华大学出版社
出版时间：2018-12-01
图书简介
混合式教学是目前各级各类学校教育的发展方向和趋势，也是高等教育信息化的重要实践走向。而如何评价混合式教学的有效性，则成为了教育信息化发展中亟待解决的重要议题。本书系统地介绍了混合式教学有效性评价的基本理论和概念框架，包括研究方法、评价标准、验证过程和研究结论等。其中构建了混合式教学有效性评价指标体系，实现了课堂教学评价和在线学习评价的融合，并建立了混合式教学有效性因素构成模型，通过实践验证了混合式教学的有效性。本书的观点科学且具有现实应用价值，可供教务管理者和一线教师参考使用。
推荐理由
本书是一部系统介绍混合式教学有效性评价的理论和实践的专著，对于高等教育工作者和研究者来说，既能够为他们提供一些理论知识和研究思路，又能够为他们提供一些混合式教学的实践指导和评估依据，是一本值得推荐的书籍。
