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基于学生核心素养的地理学科能力研究

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 978次
图书分类 : 教育理论/教师用书
基于学生核心素养的地理学科能力研究

图书信息

书名:基于学生核心素养的地理学科能力研究
作者:王,名,高翠微,杨,洁
包装:平装
页数:195页
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2018-4

图书简介

本书适用于地理教师和教研人员进行参考,特别是在核心素养教学改革背景下,帮助教师确定地理学科能力的构成,评价学生的学科能力,并进一步以发展学科能力为目标进行教学诊断和教学改进,提高教学质量和水平。地理学科能力表现的研究和构建了地理学科能力指标体系和测评工具的介绍可帮助教师更全面地评估学生的能力水平。本书还介绍了基于学生学科能力表现及影响因素进行的教学改进研究,教师可以借鉴其中的方法,进行教学设计、课堂试讲,并对学生、教师进行访谈或问卷调查,进一步进行教学诊断,为今后的教学改进做准备。三部分研究各司其职,环环相扣,形成一个整体,可以帮助教师更好地进行教学改进。

推荐理由

本书通过多个案例的实践,提出了从实践中得出的、可操作性强的方法,对于帮助教师进行评估、诊断和改进学科能力非常有帮助。同时,地理学科能力表现的研究和构建了地理学科能力指标体系和测评工具的介绍,可以帮助教师更全面地评估学生的能力水平,从而提高教学质量和水平。此外,本书也介绍了基于学生学科能力表现及影响因素的教学改进研究,可以帮助教师更好地进行教学设计、诊断和改进,为广大地理教师和教研人员提供了宝贵的参考。