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特殊需求儿童融合教育手册(上册 套装共6册)

更新时间: 2024年10月02日 访问量: 930次
图书分类 : 教育理论/教师用书
特殊需求儿童融合教育手册(上册 套装共6册)

图书信息

书名:特殊需求儿童融合教育手册(上册 套装共6册)
作者:张文京
包装:平装
开本:16
出版社:西南师范大学出版社
出版时间:2019-12-01

图书简介

本书是一套由中国特殊教育教育学会特殊教育融合与支持工作委员会编写的支持性学习手册。该书包含六本分册,适用于小学一至六年级有特殊教育需求的学生使用。手册内容分为学校适应、学习、自我成长三大部分,每个部分又包含不同的单元活动。学校适应部分包括适应学校环境、遵守学校常规、人际沟通、参与活动、品行等方面,旨在帮助孩子们更好地适应学校生活。学习部分则包括与学校同步的语文和数学辅导、学习能力与态度、学习策略等内容,帮助孩子们提高学习成绩,提升学习效率。自我成长部分包括自我引导、解决矛盾、认识自我身体等活动,促进孩子们全面发展。每册共29课,学习内容与每学期学科学习基本同步,平均每周完成两课左右。《特殊需求儿童融合教育手册(上册 套装共6册)》是一套既实用全面,又易于操作的支持性学习手册,将有力地促进特殊需求儿童的全面发展。

推荐理由

这本书是一部非常实用的教育类图书,适用于有特殊教育需求的小学生和相关教育从业人员阅读。该书内容全面,分为学校适应、学习、自我成长三大部分,每个部分还包含不同的单元活动,对于帮助孩子们更好地适应学校生活,提高学习成绩,促进个人全面发展等方面都有很好的作用。此外,本书的操作性强,每册共29课,学习内容与每学期学科学习基本同步,对于读者来说也非常方便。如果你是一名与特殊教育相关的教师或者父母,或者是一名特殊教育学习者本人,那么这本书将是你的不二之选。