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走出高中物理教学难的误区/新世纪教育教学金典丛书

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 940次
图书分类 : 教育理论/教师用书
走出高中物理教学难的误区/新世纪教育教学金典丛书

图书信息

书名:走出高中物理教学难的误区/新世纪教育教学金典丛书
作者:张茂昌
包装:平装
开本:16
页数:250页
全文字数:250000
出版社:清华大学出版社
出版时间:2016-4-1

图书简介

本书作者从事物理教学多年,在总结本学科教学时一针见血地指出:物理教学出现“高耗低效”“难教难学”现象,是一个不争的事实。为了解决这些问题,作者提出了“三有”方法:手中有“物”,胸中有“理”,目中有“人”。此外,本书还介绍了初高中物理衔接的对策、优化教学过程、以及增效减负等方面的内容,并且提供了丰富的实例和案例以便于读者理解。通过本书,读者能够学到实用的教学技巧和策略,进而提升高中物理教学的有效性。

推荐理由

这是一本充满智慧的物理教育书籍,为广大物理教师和学生们提供了适用的教育方法和策略。读者能够从中了解到如何充分理解高中物理教学难的原因,并且能够解决相应的问题。本书内容极其实用,适用于高中物理教师、学生和家长,尤其是学生们,能够通过此书轻松掌握物理学知识,提高自己的学习成绩。

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