幼儿园课程指导：教育活动设计（托班下）
图书信息
书名：幼儿园课程指导：教育活动设计（托班下）作者：《幼儿园课程指导：教育活动设计（托班下）》编委会
包装：平装
开本：16
页数：190页
出版社：新时代出版社
出版时间：2002-1
图书简介
本书从幼儿园托班教育活动设计概述开始，介绍了托班教育活动和幼儿园课程的关系，分析了托班教育活动设计的理论基础，详细阐述了教育活动设计中的目标分析和托班活动环境创设等内容。书中以具体的托班一日活动安排实例，为读者提供了参考。本书内容涵盖了幼儿园托班下教育活动设计的方方面面，有助于教师更好地为幼儿量身定制活动方案，并充分挖掘幼儿的潜能。
推荐理由
《幼儿园课程指导：教育活动设计（托班下）》是一本针对幼儿园托班下的教育活动设计的指导书。作者详细阐述了托班活动设计的理论基础和设计方法，并给出了实例。本书内容通俗易懂，既能为教师提供实用的教育活动设计技巧，也有助于家长了解孩子在托班的学习情况。如果你是托班教师或是家长，不妨来一读。