数学教育探索五十年
图书信息
书名：数学教育探索五十年作者：萧柏荣
包装：平装
开本：16
全文字数：458000
出版社：南京大学出版社
出版时间：2012-03-01
图书简介
《数学教育探索五十年》这本专业书籍全面探讨了初中数学教学，包括思维品质的培养、发散思维及培养途径，直觉思维的培养，当代学习理论对数学学习的启示，数学概念学习的心理分析，数学技能的学习与训练，以及数学问题解决的心理分析与教学途径等内容。此外，本书还详细分析了初中数学后进生的现状调查，提供了针对性的教育对策，有助于广大教师更好地应对挑战。在数学教育案例设计方面，本书也提供了丰富多样的实例，帮助读者更好地理解知识点。值得一提的是，该书还包括数学教育方面的艺术理论与哲学基础，丰富了读者的视野。
推荐理由
本书内容全面，形式翔实，涵盖了数学教育的各个方面，对于从事数学教育工作的教师具有极大的参考价值。作者在书中深入浅出地解析了数学思维的训练和培养，同时通过大量实例和案例，丰富了知识点的呈现。本书可作为教学参考书，也适合对数学教育领域感兴趣的读者阅读。