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小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现

更新时间: 2024年10月04日 访问量: 3965次
图书分类 : 教育理论/教师用书
小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现

图书信息

书名:小学数学教材中的大道理 核心概念的理解与呈现
作者:张奠宙
包装:平装
开本:16
页数:428页
出版社:上海教育出版社
出版时间:2018-3

图书简介

《小学数学教材中的大道理》是一本有深度、有思想的教育专著。本书的作者张奠宙先生是华东师范大学数学系教授,也是全国优秀教师奖章获得者。他在本书中系统地梳理了小学数学中的核心概念,并对教材编排中存在的问题和如何改进做了深入的思考。 本书共分为四个部分,涵盖了小学数学教学中的关键问题,如度量衡制、分数和比、图形几何等。对于每一个问题,作者给出了对应的教材解读、批评和建议,同时结合了他多年来亲身在教学中的经验和感悟。此外,书中还附有作者与数学专家、教研员、一线教师的座谈记录,可以为教师们提供更深入的思考和交流。 对于小学数学教育的任何一个从业者来说,本书都是一次深入的挑战和反思。本书所提供的理论和方法并非简单的照搬,而是提供了一个能够升华教学的思想框架,帮助老师思考如何更好地引导学生发掘数学知识和解决问题。因此,笔者强烈推荐本书给广大读者,尤其是小学数学教学工作者。

推荐理由

本书系统梳理了小学数学中的核心概念,为一线教师提供宝贵建议,具有启发作用;作者张奠宙先生是全国优秀教师奖章获得者,小学数学教育研究成果的集中呈现;本书已经得到数学教育界专家学者、教研员和一线教师的肯定,可以为教学实践提供全面丰富的指导。