基于核心素养培育的数学教学设计
图书信息
书名：基于核心素养培育的数学教学设计作者：沈子兴
包装：平装
开本：16
全文字数：221000
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2020-05-01
图书简介
《基于核心素养培育的数学教学设计》尝试通过回答数学核心素养与“三维目标”的关系，课堂教学中如何落实数学核心素养培育目标等问题，解决现有数学教学存在的问题。本书主要分为六章，包括对数学核心素养的认识、基于数学核心素养的教学设计、基于核心素养的数学概念课教学设计、基于核心素养的数学原理课教学设计、基于核心素养的数学习题课教学设计、基于核心素养的数学复习课教学设计。每章内容都循序渐进，理论并重，适合数学教师和教育研究人员阅读。此外，本书提供了大量的课例和评析，便于读者理解和运用内容。
推荐理由
推荐理由：《基于核心素养培育的数学教学设计》是一本对于数学教育领域非常有价值的书籍，尤其是针对高中数学教育，在教学设计和实践中，提供了一系列具体可行的方案。本书覆盖了数学核心素养、教学设计、概念课、原理课、习题课、复习课等多方面内容，深入探究如何在课堂教学中落实数学核心素养培养目标，对于数学教师和教育研究人员都有很好的借鉴意义。本书用语精炼，内容严谨，配有大量实例，有助于读者快速理解并实际应用内容。如果您是一名数学教师或教育研究人员，本书将是您不可多得的教育参考，推荐阅读。
