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认知发展心理学/新世纪高等学校教材·发展与教育心理学系列教材

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 1051次
图书分类 : 心理学理论
认知发展心理学/新世纪高等学校教材·发展与教育心理学系列教材

图书信息

书名:认知发展心理学/新世纪高等学校教材·发展与教育心理学系列教材
作者:陈英和
包装:平装
开本:16
全文字数:350000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2013-11-01

图书简介

《认知发展心理学》是一本系统全面地描述儿童认知发展的心理学教科书,由多位心理学家合著。本书共分12章,从认知发展的基本概念、研究方法及基本问题入手,详细阐述儿童青少年认知发展的规律以及影响因素。同时,本书也涵盖了感知觉、记忆、言语、概念、表征、问题解决、推理、社会认知和元认知等方面,并通过论证分析展现了儿童认知发展的全貌。本书适合心理学专业学生、教师和人类发展领域研究者阅读。

推荐理由

本书详细描述了儿童青少年认知发展的规律以及影响因素,全面系统地反映了认知发展心理学的核心概念、研究方法及理论,是一本值得一读的心理学教科书。

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