高等学校心理专业应用课程教材·发展与教育心理学系列：学校心理咨询（理论·方法·应用）
图书信息
书名：高等学校心理专业应用课程教材·发展与教育心理学系列：学校心理咨询（理论·方法·应用）作者：刘晓明
包装：平装
开本：16
页数：304页
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2009-8
图书简介
《学校心理咨询：理论·方法·应用》以学校心理咨询的理论、方法及应用为主线，介绍学校心理咨询的内涵、过程、目标、技巧，并对学校心理咨询挺有代表性的五种理论及方法进行理论解析与应用指导。本书采用“理论精要”、“实践分析”及“反思与体悟”等栏目，帮助学习者把握心理咨询理论的精髓。同时，本书注重学习者的操作训练，通过深入的理论和大量的实践案例，让读者能运用心理咨询的方法，感受心理咨询的魅力。
推荐理由
作为一名心理学工具书，《学校心理咨询：理论·方法·应用》非常值得读者拥有。该书以专业的角度深入探究了学校心理咨询领域，为学习者提供了更加科学的操作训练和理论指导。对于对心理咨询有兴趣的学习者和心理学从业者来说，本书是一本不可或缺的参考书。
