T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目（30周年纪念版）

T.E.T.教师效能训练课程，于1965年由美国著名心理学家托马斯?戈登博士创建。50年来，遍及全美及世界27个国家，全球千万名教师受惠于此套方法。这不仅是一套革命性的教师培训课程，更是一套被证明能够让所有年龄的学生做到很好的培训项目。T.E.T.教师效能训练课程旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到好。该课程被美国公、私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长，全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程，在世界27个国家设有代表处，千万名教师受惠于此套方法。本书《T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到好的培训项目（30周年纪念版）》的技能与方法正是来自这一课程，通过让教师在课堂上运用一系列有效的沟通技巧与冲突解决方法，帮助其获得高质量的师生关系，提高学生的学习主动性、专注力、自控力、学习效率以及课堂教学的参与度，终实现教师的高效能与学生的成长与发展。本书的内容丰富全面，包含教师应该具备的各种技能，如如何说，学生才会听；如何听，学生才肯说；知道自己发怒的原因，怎样采取不同的态度；如何用双赢法解决冲突，且不伤害学生自尊；如何拥有创造性的课堂氛围和学生的踊跃参与；比起奖励与惩罚，更好的做法是什么等。同时，本书中的案例和叙述来自参加培训的老师的切身经历与体验，具有很高的实用性和可操作性。总之，本书是一本非常值得阅读和学习的书籍，教师可以从中学习到如何建立有效的师生关系，提高教育效果，帮助学生做到好。同时，也能够提高自己的教育能力和教学效能，让自己更喜欢和接纳自己，更受学生尊重。是一本能够给广大教育工作者带来更多收获和帮助的“圣经”。