儿童发展/高等院校教师教育系列教材
图书信息
书名：儿童发展/高等院校教师教育系列教材作者：邱莉
包装：平装
开本：16
全文字数：270000
出版社：北京师范大学出版集团
出版时间：2013-09-01
图书简介
该教材是一本以教育部教师教育课程标准为指导思想的儿童发展教材，详细阐述了儿童心理与青少年心理的各个方面，内容丰富生动，视角切入点多样，紧密结合实际，利于学习者理解和掌握知识。该教材的目录包含儿童发展的界定、儿童心理发展理论、儿童发展的心理年龄特征及教育、青少年注意与认知、青少年情意、青少年个性、青少年自我意识、青少年社会性等章节，有助于教师专业素养提升，可作为教师教育相关课程教材或参考书，也适用于中学教师培训。
推荐理由
如果您是一名教师或正在学习成为一名教师，那么《儿童发展/高等院校教师教育系列教材》是您不容错过的一本书。该教材以教育部教师教育课程标准为指导思想，详细阐述了儿童心理与青少年心理，内容丰富生动、多样，紧密结合实际，利于学习者理解和掌握知识。除了作为教师教育相关课程教材或参考书外，该教材还适用于中学教师培训，有助于提升教师专业素养，推荐阅读！
