当代教师教育课程系列教材：教育心理学
图书信息
书名：当代教师教育课程系列教材：教育心理学作者：张公社,周喜华
包装：平装
开本：16
页数：232页
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2012-5
图书简介
《当代教师教育课程系列教材：教育心理学》是一本全面介绍教育心理学的教材。本书以学习心理、教学心理、学生心理和教师心理为主线，通过科学的理论阐述和实践案例分析，详细展开了教育心理学相关领域的知识。此外，本书充分考虑到读者的学习需求，每章结尾设计了章节总结、关键词概述等知识点的回顾和扩展，方便读者理解和掌握所学知识。值得一提的是，本书在结合教育实践部分精彩案例的同时，也充分考虑了当下国内外教育发展的新成果，为读者提供新的教育心理学研究成果，有助于读者深入了解教育心理学领域相关前沿知识和新研究成果。
推荐理由
我非常推荐《当代教师教育课程系列教材：教育心理学》这本教材，这是一本深入浅出的教材，涵盖了学习心理、教学心理、学生心理和教师心理等方面的内容，而且通过大量实践案例的分析，可以让读者更好地把理论知识运用到实践中。此外，本书的很多内容都结合了当下国内外教育领域最新研究成果，能让读者从不同的角度去认识和理解教育心理学领域的前沿知识和最新研究成果，对高校教育心理学教学有很大的帮助。