教育学博士写给中学班主任的信
图书信息
书名：教育学博士写给中学班主任的信作者：华东师范大学教育学博士写组
包装：平装
开本：16
页数：208页
出版社：江苏教育出版社
出版时间：2006-8
图书简介
《教育学博士写给中学班主任的信》由14封专门写给班主任的信件组成，集十几位教育学博士研究之心得于一体。每封信各针对一个主题，以形象生动的案例为基础点，与班主任展开全面的交流，并适时辅以有益的指导，提出中肯的建议，是教育理论和教育实践的有机结合。信件交流了班主任威望的树立、谈话艺术、人际交往艺术、表扬艺术、批评艺术、班干部的培养、集体荣誉感的培养、班集体活动的组织、主题班会的设计、偶发事件的处理、与家长的关系以及如何处理后进生的问题、女生工作和青春期问题等方面的内容。本书有别于枯燥的大部头教育理论，却不乏理论精华，加之结合具体案例，具有更强的针对性和指导价值，是班主任工作中不可多得的知心手册。
推荐理由
本书集合了十几位教育学博士的研究之心得，不仅涵盖了班主任日常工作中必须面对的各种问题，而且每封信都以生动的案例为基础点，提供了中肯的指导和建议。对于教育学专业的学生和班主任来说，是一本不可多得的实践指南。对于其他教师和家长，也能从中获得有益的教育反思和启示。