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广东省中小学校长工作室丛书:如何建设学习型教师团队

更新时间: 2024年10月03日 访问量: 865次
图书分类 : 教育
广东省中小学校长工作室丛书:如何建设学习型教师团队

图书信息

书名:广东省中小学校长工作室丛书:如何建设学习型教师团队
作者:严子良,肖建彬,龚孝华
包装:平装
开本:16
全文字数:208000
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2013-05-01

图书简介

该书主题是建设学习型教师团队,提高教师及团队的执行力,发挥教师团队的集体智慧,促进学校持续、和谐地发展。本书共七个专题,包含学习型团队建设的意义、自我超越、心智模式、共同愿景、团体学习和执行力等方面。具体内容包括什么是学习型教师团队、为什么要建设学习型教师团队、教师如何自我超越、团体学习如何促进个性发展、怎样建立共同愿景等等。全书案例丰富,具有一定的实用性,适合于各类教育工作者和感兴趣的读者们深入学习和了解。

推荐理由

建设学习型教师团队是现代教育发展的需要,也是教育现代化的重要课题之一。而这本书,则提供了丰富的理论知识和实际案例,全方位地探讨了如何建设学习型教师团队。在当今社会中,教师作为承担培养未来人才重任的群体,如何提高自身素质,建设学习型团队,已成为许多教育工作者所需要思考和探究的问题。因此,我非常推荐这本书给各位教育工作者、学生和家长,它不仅可以帮助读者提升教育教学能力和组建和谐的教师团队,还可以促进学校的持续、和谐发展。