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“十二五”中小学学校管理者培训丛书:校长依法治校之行动研究

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 887次
图书分类 : 教育
“十二五”中小学学校管理者培训丛书:校长依法治校之行动研究

图书信息

书名:“十二五”中小学学校管理者培训丛书:校长依法治校之行动研究
作者:吴献新,关松林
包装:平装
开本:16
页数:237页
全文字数:290000
出版社:高等教育出版社
出版时间:2012-5

图书简介

《校长依法治校之行动研究》分为四个模块共13个主题单元,其中包括校长的个人素质、基本管理能力、专业管理能力和现代管理能力。对于中小学校长来说,该书具有实际意义,帮助校长在不同的视角下全面提升管理能力,包括影响力、心理品质及知识素养、自我发展规划和终身学习的意识,语言能力、时间管理能力、信息处理能力和会议管理能力等方面。另外,本书还涉及到学校战略管理能力、教育管理能力、人力资源管理能力、学校经营能力、危机管理能力和公关能力等关键领域,带给读者理论与实践相结合的管理能力提升。总之,对于准备从事学校管理工作的相关人员或正在担任校长职务的人员,本书是一本很好的参考读物。

推荐理由

该书是一本非常实用的教育管理书籍,针对校长在教育管理角色中的四个视角进行分析,让读者能够更全面地了解学校管理的要点,让管理者在工作实践中能够获得有效的指导。读者通过阅读本书,可以提高自身的管理能力,提升个人素质,了解学校管理的现状,把握未来发展趋势,为中小学管理者提供了非常实用和有价值的参考。