全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：思维训练
图书信息
书名：全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：思维训练作者：王向东
包装：平装
开本：16
页数：144页
全文字数：262000
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2009-10
图书简介
《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：思维训练》旨在通过广角镜、自我探秘、训练场等形式，帮助读者学会如何培养注意力、观察力、记忆力、思维力和情商。全书由6大章节组成，每个章节采用不同的训练方法，内容涵盖广泛且细致，涉及注意力、观察力、记忆力、思维力和情商等多个方面的训练。例如，“注意力训练”章节包括了如何训练注意力的不同方式，如注意力的稳定性、广度、分配等。全书的编排形式多样，如“迷津点拨”章节、思考题、训练场等，更加贴近生活，读者易于接受。本书不仅适用于学前教育专业的学生，更适合需要提升自身能力的人员阅读。
推荐理由
本书内容权威可靠，细致广泛，通过多种训练方法帮助读者培养注意力、观察力、记忆力、思维力和情商，旨在帮助读者全面提升个人素质和竞争力。适用于学前教育专业的学生和需要提升自身能力的人员阅读。
