小学品德与生活（社会）教学指导
图书信息
书名：小学品德与生活（社会）教学指导作者：关松林,基础教育焦旭而研究课题组
包装：平装
开本：16
全文字数：100000
出版社：高等教育出版社
出版时间：2015-04-01
图书简介
《小学品德与生活（社会）教学指导》将《义务教育品德与生活课程标准（2011年版）》《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导小学品德与生活、品德与社会教师的教学实践，包括五个部分：优秀部分为“课程理念与课程目标”，通过解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准的理念和目标；第二部分为“课程内容”，梳理了小学品德与生活（社会）的课程内容；第三部分为“教学实施建议”，解读了从教学计划到教学反思的全过程，帮助教师从教学过程中理解课程标准；第四部分为“教学案例与评析”，从四个案例入手说明如何落实课程标准；第五部分为“教学评价建议”，结合该学科重点讨论了对学生和教师的评价。
推荐理由
本书是小学品德与社会教育领域的一部指南性教材，具有实用性和指导性，可供小学品德与生活、品德与社会教师使用。该书在教学理念、教学内容、教学策略和评价方法等方面为小学品德与社会教育提供了全面的指引和实用的案例，有助于提高教师教学质量。
