实施〈基础教育课程改革纲要（试行）〉
图书信息
书名：实施〈基础教育课程改革纲要（试行）〉作者：皮连生
包装：平装
开本：32
页数：357页
出版社：上海教育出版社
出版时间：2004-4
图书简介
该书共分为六部分，包括学生素质与素质教育、制定课程标准的心理学理论与技术、教学过程、方法和技术的学习论基础、学科目标及其分类框架、任务分析在教学设计和教材开发中的应用以及课堂教学结果的测量与评价。每个部分都包含多个具体的主题和子主题，围绕着基础教育课程改革展开，详细阐述了现代认知心理学对于教学的指导意义。该书可帮助教师理解课程改革的核心内容，运用现代认知心理学原理改革教师的教学技能培训的内容与方式，提高教师的教学素养，进一步促进中国教育的发展。
推荐理由
该书是一本系统阐述基础教育课程改革重要原理的专业教育书籍。对于广大教师来说，这本书提供了实用的教学指导，建立了教学理论和实践的联系，是一本值得推荐的参考书。如果您想要了解课程改革的原理和实践，提高教学素养和教育教学能力，这本书会是您不错的选择。
