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智力障碍儿童沟通能力康复训练手册

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 904次
图书分类 : 儿童/青少年心理学
智力障碍儿童沟通能力康复训练手册

图书信息

书名:智力障碍儿童沟通能力康复训练手册
作者:世界卫生组织(WHO)康复协作中心,香港复康会,中山大学出版社本丛书项目组
包装:平装
开本:16
页数:211页
全文字数:220000
出版社:中山大学出版社
出版时间:2015-3-1

图书简介

《智力障碍儿童沟通能力康复训练手册》为“0-6岁残废儿童沟通能力康复训练手册”丛书之一。本书用交际学的相关理论,结合多重残障儿童的实际,讨论帮助残障儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧,使他们的交际能力得到很大的发挥,以帮助他们适应社会和生活的需要。涵盖智力障碍及其成因、沟通技巧、评估、目标计划、活动方法、家庭互助等多个方面,适合0-6岁残障儿童康复训练及家长、医护人员学习。本书内容详实,指导性强,为儿童康复训练提供了全面而系统的指导。

推荐理由

对于有智力障碍的儿童,交际沟通往往是他们成长过程中面临的一个重要问题。《智力障碍儿童沟通能力康复训练手册》不仅从理论、实践两个角度出发,系统阐述了多种沟通技巧和康复训练方法,还针对家庭互助、基础教育等方面进行了深入探讨,为读者提供了全面、可行的指导。对于家长和医护人员而言,本书既是知识普及的权威参考,也是康复训练的必备工具书。

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