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学前教育专业系列教材:学前儿童发展心理学(第3版)

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 886次
图书分类 : 心理学理论
学前教育专业系列教材:学前儿童发展心理学(第3版)

图书信息

书名:学前教育专业系列教材:学前儿童发展心理学(第3版)
作者:周念丽
包装:平装
开本:16
页数:263页
全文字数:292000
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:1999-01

图书简介

《学前教育专业系列教材:学前儿童发展心理学(第3版)》是一本分析学前儿童心理发展的综合性教材。除了传统的0-6岁儿童心理发展理论和研究,本书也涵盖了胎儿的心理发展,并对影响学前儿童成长的人文环境作出了论述。共分为三部分,优秀部分综述学前儿童心理发展的主要理论和研究方法;第二部分系统介绍了0—3岁婴儿的生理、认知和社会性心理发展;第三部分介绍了3—6岁幼儿的生理、认知和社会性心理发展。这本书可以帮助读者深入了解学前儿童心理发展的相关知识,对于教育工作和育儿工作都会有很大帮助。

推荐理由

这本书是学前教育专业教材系列之一,涵盖了学前儿童心理发展的全过程,包括胎儿期在内的各个阶段。不仅对0-6岁儿童的心理发展做了深入研究,也包含了较新的实验结果。对于教育工作者、家长、学前教育专业人士等都有很大收获。本书着重分析影响学前儿童成长的人文环境,弥补了其他类似书籍的不足之处。如果你想更好地了解学前儿童的心理发展,这本书是一个很好的选择。