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班级环境对中学生学习心理的影响研究

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 984次
图书分类 : 心理学理论
班级环境对中学生学习心理的影响研究

图书信息

书名:班级环境对中学生学习心理的影响研究
作者:邹维兴
包装:平装
开本:16
全文字数:297000
出版社:西南交通大学出版社
出版时间:2018-09-01

图书简介

《班级环境对中学生学习心理的影响研究》主要内容包括探讨班级环境对中学生学习心理影响的意义,研究综述,研究方法,中学生学习拖延现状及与班级环境的关系,中学生学习倦怠现状及与班级环境的关系,中学生学业自我效能感现状及与班级环境的关系,班级环境对中学生学习心理的具体影响机制分析等。通过详细的问卷调查、统计分析和案例分析,作者深入研究了中学生学习心理和班级环境之间的关系。在整个研究中,作者不仅发现了班级环境对学生学习心理的重要影响,同时提出了一些班级管理和教学建议,对优化班级环境发挥积极作用提供了新的思路和方法。

推荐理由

如果你是一名教育工作者,一定要读一读这本书!作者以中学生学习心理和班级环境的关系作为主要研究对象,经过深入的问卷调查和统计分析,提出了优化班级环境的一些举措和建议,对提高学生的学习兴趣和学术成就非常有帮助。如果你是一名中学生或家长,也不要错过这本书,因为其中的一些研究结果对中学生的学习时间管理和自我认知有很大的启示和帮助,可以帮助你更好地提高学习效果和提升自我价值感。