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学前儿童心理健康教育

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 1014次
图书分类 : 儿童/青少年心理学
学前儿童心理健康教育

图书信息

书名:学前儿童心理健康教育
作者:杜燕红
包装:平装
开本:16
页数:199页
全文字数:263000
出版社:大象出版社
出版时间:2009-4

图书简介

学前儿童的身心发展是家庭、教育和社会的重要议题。本书从学前儿童身心发展特点评估、心理健康量表诊断、常见行为、交往、个性问题,以及素质培养和游戏活动等方面,全面探讨学前儿童的心理健康教育。我们探讨学前儿童在出生-1岁、1-3岁、3-6岁三个阶段的身心发展评估,旨在帮助家长了解学前儿童心理特点,做出更有利于儿童健康发展的判断和选择。我们介绍了评估学前儿童心理健康的多种工具和方法,帮助家长和教师更好地了解儿童的心理健康状况。我们还详尽阐述了学前儿童的常见行为、交往和个性问题,并提供了相应的矫正策略,以期引导学前儿童健康成长。此外,我们通过培养智慧潜能、积极情感和良好的行为习惯等方面,为学前儿童的身心发展提供了丰富的素质培养方案。同时,本书也包含了多个游戏活动篇章,以活泼有趣的方式提升儿童的心理素质。

推荐理由

《学前儿童心理健康教育》是一本系统、全面的学前儿童心理健康教育专业书籍,适合于学前儿童教师和家长阅读。书中介绍了从评估到矫正的全套身心发展方案,为家长和教师提供了科学的指导。本书在培养儿童智慧、情感和行为习惯方面提供了丰富的素质培养方案,也是教育从业人员、心理学专业学生和各相关培训机构的必备参考书。