教育心理学
图书信息
书名：教育心理学作者：爱德华·桑戴克(EdwardL.Thornd
出版社：商务印书馆
出版时间：2015-11-01
图书简介
桑戴创立了教育心理学这门学科，使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来，成为一门独立的学科。因此，桑代被称为教育心理学的奠基人。桑戴的《教育心理学》初版于1903年，被视为教育心理学独立的标志。在本书中，桑戴系统地探讨了教育教学过程中的心理学问题。他强理学研究中要运用实验、直接观察等客观化方法和测量、统计等量化研究手段，这对于心理科学的发展具有方向性意义。本书内容丰富，理论联系实际，许多观点和分析方法对于今天的教学和心理学研究仍具有很强的启发性。作为一本教育心理学的名著，本书适合心理学专业的本科生、研究生阅读，也适合广大中小学教师和心理学爱好者阅读。
推荐理由
本书系统地探讨了教育教学过程中心理学问题，强调使用客观化和量化研究方法，在心理学领域具有非常重要的地位。内容丰富、实践性强，是心理学专业学生和心理学爱好者的必读之作。同时，本书也适合中小学教师们加强对教育教学中心理学问题的认识和应用，提升教育教学质量。